Arteterapia w psychiatrii – tożsamość indywidualna a tożsamość grupowa Artykuł oryginalny

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF


Opublikowane: gru 31, 2021
DOI: https://doi.org/10.24292/01.NP.1334311221.5
Słowa kluczowe:
psychiatria, arteterapia, tożsamość

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Radosława Kompowska-Marek
1. Instytut Edukacji Artystycznej, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. 2. Sekcja Arteterapii, Polskie Towarzystwo Psychiatryczne
Aleksandra Chmielnicka-Plaskota
1. Instytut Edukacji Artystycznej, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. 2. Sekcja Arteterapii, Polskie Towarzystwo Psychiatryczne. 3. Mazowieckie Specjalistyczne Centrum Zdrowia im. prof. J. Mazurkiewicza
Anna Zielińska
1. Instytut Edukacji Artystycznej, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. 2. Sekcja Arteterapii, Polskie Towarzystwo Psychiatryczne. 3. Wydział Zarządzania Kulturą Wizualną, Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie

Abstrakt

W artykule opisano półroczny cykl grupowych warsztatów arteterapeutycznych. Zastosowano metodę eksperymentu. Działania terapeutyczne w psychiatrycznym zakładzie opiekuńczo-leczniczym skierowano do chorych hospitalizowanych długoterminowo. Badano wpływ programu arteterapeutycznego na wzrost poczucia tożsamości pacjentów. Zwrócono uwagę na dodatkowy aspekt eksperymentu – aktywizację arteterapeutyczną, modyfikowanie funkcji poznawczych. Celem pobocznym programu było wsparcie leczenia farmakologicznego i psychoterapii prowadzonej na terenie oddziału. Aby określić efektywność programu, zastosowano Skalę tożsamości Eugeniusza Józefowskiego.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Numer
Tom 13 Nr 3-4 (2021)
Dział
Artykuły
Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Copyright: © Medical Education sp. z o.o. License allowing third parties to copy and redistribute the material in any medium or format and to remix, transform, and build upon the material, provided the original work is properly cited and states its license.

Address reprint requests to: Medical Education, Marcin Kuźma (marcin.kuzma@mededu.pl)

Bibliografia

1. Patejuk-Mazurek I. Dialog arteterapeutyczny z pacjentem. In: Łoza B, Chmielnicka-Plaskota A, Rudowski T (ed). Arteterapia: od teorii do terapii. Podręcznik przedmiotu. Wydawnictwo APS, Warszawa 2013: 78-81.
2. Nawrot H, Trzaskowski P, Chmielnicka-Plaskota A et al. Świadomość własnego potencjału twórczego u osób z zaburzeniami afektywnymi dwubiegunowymi – studium przypadku. In: Łoza B, Chmielnicka-Plaskota A (ed). Arteterapia. Vol. 2. Difin, Warszawa 2014: 52-8.
3. Paleczny T. Socjologia tożsamości. Oficyna Wydawnicza AFM, Kraków 2008: 19-20.
4. Ricoeur P. Filozofia osoby. Wydawnictwo Naukowe Papieskiej Akademii Teologicznej, Kraków 1992.
5. Ricoeur P. O sobie samym jako innym. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005: 273.
6. Florczykiewicz J, Józefowski E. Arteterapia w edukacji i resocjalizacji. Wybrane działania arteterapeutyczne i studia empiryczne. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego, Siedlce 2011: 181.
7. Zielińska A, Chmielnicka-Plaskota A, Łoza B et al. Arteterapia w procesie leczenia psychiatrycznego. Autoportret z chorobą. In: Łoza B, Chmielnicka-Plaskota A (ed). Arteterapia. Vol. 2. Difin, Warszawa 2014: 104-7.
8. Zielińska A. Pedagogiczne aspekty arteterapii w kontekście przemian współczesnej psychiatrii. Warszawa 2020, niepublikowana praca doktorska.